■核心提示
   日前,全國多所知名重點高校先後公佈2014年高考招生辦法:招生計划進一步向農村及貧困、邊遠地區生源傾斜;招考評價更加多元,凸顯“不拘一格錄人才”的渴求。
   “寒門學子”:增加農村貧困地區招生數額
   教育部《關於做好2014年提高重點高校招收農村學生比例工作的通知》中強調,為了讓更多勤奮好學的農村孩子看到希望,2014年全國各高校要繼續擴大實施農村貧困地區定向招生專項計劃,進一步拓展農村學生就讀重點高校的升學渠道。
   教育部直屬高校和其他自主選拔錄取改革試點高校,紛紛響應教育部的號召。在2014年招生方案中,劃定部分招生名額,且這一比例紛紛高於這些學校年度本科招生規模的2%。
   “清華今年在全國擬計劃招生3372人,在京計劃生源占全國的10.8%,這兩個數字與去年基本持平。”清華大學招辦主任於涵說,而“貧困地區專項計劃”的招生數,則將從去年的60人增至240人。
   面向中西部、農村考生較多的省份和“老少邊窮”地區的農村學生,全國多所名校啟動了各類專項招生計劃,惠及無數“寒門學子”。
   復旦大學今年正式啟動“騰飛計劃”,招收超過300名農村戶籍學生,約占復旦2014年招生總人數的10%;中國人民大學的“圓夢計劃”,2014年招生規模至少擴招50%;天津大學的“築夢計劃”,重點選拔全國832個國家級扶貧縣、集中連片特困縣(及縣以下)中學的優秀農村學生。
   除招考名額進一步擴大外,各高校還出台了與招考方案配套的學費減免與獎助學金政策。
   選材標準:高中學業水平考試成績成重要參考
   要打破“一桿尺子衡量所有學生”,高校招生評價制度改革是關鍵環節之一。今年,全國多所重點高校紛紛在“不拘一格錄人才”上加深了探索力度。
   浙江大學2014年首次採用了“三位一體”招生方式,計劃招生人數100人。據該校招辦負責人介紹,所謂“三位一體”,是指高校將根據考生的高中學業水平測試成績、綜合素質測試成績、高考文化分等3項成績進行綜合評價招生。其中學生的高考成績只占錄取權重的六成。
   復旦大學也表示,高中學業水平考試成績將應用於復旦在上海的自主招生選拔錄取中。2016年,上述成績將作為上海生源報考復旦自主招生的主要條件。
   丁光宏說,對於符合報名條件的考生,復旦將根據其學業水平考試等第、附加題成績以及其他報名申請材料綜合評價,確定入圍進一步選拔的考生名單,具體選拔方法和規定預計於2014年10月左右向社會公佈。
   與此同時,天津大學依托試點學院探索,實施“創新人才選拔計劃”。該計劃首次完全依據綜合評價結果來錄取考生,學生的高考成績和綜合面試成績按6比4的比例計入最終成績。 (據新華社北京4月22日電)  (原標題:名牌大學擬“不拘一格錄人才”)
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